第一階段(3月份到4月份)：分冊復習

中學階段語文有1—6冊，整理好六冊的課本知識，使知識系統化，便于復習、理解和記憶。復習的順序是6、5、1、2、3、4，其中6、5、3、4冊各用一周時間復習，1、2冊用一周復習完。

下面是復習的要點：

1、課文中的基礎知識：字詞句的理解記憶;

2、理解記敘文、說明文和議論文文體與區別;

3、古詩文及其相關知識的背誦記憶;

4、課后附錄中出現的古詩詞、名著及語法知識的掌握;

5、重要的文學常識要掌握熟記。

第二階段(4月份到5月份)：專題復習

專題復習主要分為四大專題：基礎知識積累運用專題、閱讀專題、名著導讀專題、作文專題。下面我們看看一些復習的要點：

1、基礎知識積累運用專題

基礎知識的細節部分很多，中考中基礎知識內容范圍廣，內容多，考點多，分值較高，這里就不一一詳細講解，考生在基礎知識復習的時候可以根據前段時間的第一階段的來參考，建議買本初中三年基礎知識的書籍都復習，節省整理時間。

復習思路：知識梳理——命題分析——鞏固練習——查漏補缺。

2、閱讀專題

閱讀專題主要分為現代文閱讀和古詩文閱讀。

現代文閱讀中，主要按文體來復習，對現代文進行歸類，主要有記敘文、說明文和議論文三大類，考生可以結合往年的例題進行分析，及時發現自己的薄弱環節并進行相應的加強訓練。解題方法指導：整體閱讀——了解內容——領會主題——仔細審題——明確考點——篩選信息——找準語句——組織語言——落筆答題——回顧檢查。

至于古詩文閱讀，與現代文閱讀相似，側重于字、詞、句。對于常見的重點實詞、虛詞、通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義及一般句式都要重點的都復習，務求各個擊破。復習方法：注重積累——尋找規律——掌握方法——背誦與理解并重——訓練與考查同步。

3、名著導讀專題

名著導讀這個不多說，整理名著有哪些，然后要從“作者、書名含義、體裁、內容簡介、藝術價值、人物性格和社會價值等方面去欣賞。