為確保局直學校教育教學工作正常運轉,經縣教育局研究,并報經縣人民政府同意,決定選調部分優秀鄉村教師到缺崗學校任教?,F將選調事宜公告如下:
一、緊缺崗位
(一)云南省昌寧思源實驗學校
1.初中部24人:語文6人,數學5人,英語7人,化學1人,歷史1人,政治2人,生物1人,地理1人。
2.小學部5人:語文3人,數學1人,英語1人。
(二)昌寧縣第一示范小學
語文2人,數學3人,信息技術1人。
二、選調范圍
全縣中小學在職在編且符合報名條件的鄉村教師。
三、報名條件
(一)報考云南省昌寧思源實驗學校的教師須具有國民教育本科及以上學歷;其他學校須具有全日制專科及以上學歷。
(二)報考教師須具有6年及以上鄉鎮中小學任教經歷,其中在本縣鄉鎮教育教學崗位服務的“四項目”人員且已認定工齡的可計算為任教工齡;鄉鎮學校一級班子須任職三年及以上方可報名。
(三)報考專業必須與所學專業或近三年任教學段學科相一致,教學業績以所教學科計算,報考崗位與實際教學科目不匹配的無業績得分。
(四)報考教師必須具備《教師法》規定的教師資格。
四、選調方式
采取筆試成績與教學業績相結合的方式,公開公平公正進行選調。
五、選調程序
(一)發布選調公告。2016年8月10日,在昌寧縣教育局網站、教育微信平臺發布招考公告。
(二)組織報名和資格初審。2016年8月11日至14日由各鄉鎮中學、中心完小組織報名(報名表到各鄉鎮中小學領?。⑦M行資格初審。
(三)資格復審。2016年8月15日,各學校將報名表、匯總表、身份證、畢業證、教師資格證復印件、近三年的任課信息表和任教經歷證明一起交到縣教育局人事股,進行資格復審。
(四)量化打分。2016年8月17日,由縣教育局組成教學業績量化打分組對報考教師近三年的教學業績進行量化打分(滿分50分,量化打分辦法附后),并公布教學業績得分。
(五)筆試??荚嚂r間是2016年8月19日上午9:00-11:00;考試地點在昌寧縣第三中學;筆試內容為報考崗位的學科專業知識,采取閉卷考試,滿分為100分,時間為120分鐘。
(六)公布成績。2016年8月19日,公布教師選調考試成績(筆試成績和教學業績量化分之和),并按學校崗位設置數從高分到低分等額選取擬選調人員;若出現成績并列的,依次向右移動小數位數來等額確定擬選調人員。
(七)公示。2016年8月20日,在昌寧縣教育局網站、教育微信平臺對擬選調人員進行公示。
六、相關要求
(一)報考教師的材料必須真實有效,對弄虛作假、隱瞞個人真實信息等行為,一經查實,取消選調考試資格,且三年內不得申請調動。情節嚴重的,將依法依規嚴肅處理。
(二)每個報考教師只能選擇報考一個崗位,多崗報考者取消報考資格。
(三)近三年考核有不定等次或處分未解除的不得報考。
本公告由縣教育局人事股、教研室負責解釋。聯系電話:0875-7130700,0875-7130264。
特此公告
附件:昌寧縣2016年部分局直學校緊缺崗位教師選調教學業績量化辦法
昌寧縣教育局
2016年8月10日
附件
昌寧縣2016年部分局直學校緊缺崗位教師選調教學業績量化辦法
一、量化內容
報考崗位近三年對應學段學科任課教師教學積分位次。
二、量化標準
(一)全縣抽測。在全縣同年級同科目教師中比較,將教師個人積分(及格率)位次折算為相對位次,根據相對位次計算教師教學業績。具體計算方法為:年學科教學成績=51-50×(位次÷全縣年級學科教師總數)。其中,跨年級任課教師求取平均值。
(二)鄉鎮抽測。在鄉鎮內同年級同科目教師中比較,將教師個人積分位次折算為相對位次,根據相對位次計算教師教學業績。具體計算方法為:年學科教學成績=51-50×(位次÷鄉鎮年級學科教師總數)×0.5。其中,跨年級任課教師求取平均值。
(三)教學業績得分。具體計算方法為:教師教學業績最后得分=總成績÷3。
三、量化程序
縣教育局抽測科目由學校提供任課教師個人信息表,縣教育局核實后統計計算;鄉鎮抽測科目,由教師所在法人學校提供校長簽字的業績材料,縣教育局統計計算。