物理學（師范）專業
學制學位：四年，授予理學學士學位
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，掌握物理學及物理教育的基本理論與實驗技能，具備在物理學、物理教育及相關學科進一步接受深造的能力，具備較強的應用能力和創新實踐能力，能夠從事物理學的初步研究與技術應用、物理教學與物理教育研究、教育管理等方面工作的復合型人才。
培養規格：掌握馬克思主義立場、觀點和方法，樹立科學的世界觀和為人民服務的人生觀，遵紀守法、敬業樂道、團結協作；具有健康的身體，健全的心理及較高的文化素養。具有物理學科的基本理論、基本知識以及實驗研究的初步能力；掌握計算機的基本知識和應用技能，掌握和運用現代教育技術，特別是多媒體、網絡教育技術；熟悉教育法規，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具有良好的教師職業道德和從事物理教學的基本能力；了解物理學史、物理學方法論及現代物理發展的新成就，具有一定的創造能力、自學能力和科學研究的初步能力；掌握一門外語，能閱讀本專業的外文書刊。
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