2016年新疆巴音郭楞職業技術學院招聘簡章

來源：巴音郭楞職業技術學院閱讀：3498 次日期：2016-03-21 15:08:31

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一、學院簡介

巴音郭楞職業技術學院于2002年2月19日經新疆維吾爾自治區人民政府批準成立，由巴州農業學校、巴州財貿學校、巴州技工學校、庫爾勒市職業中專四校合一組建而成，同年7月正式招生；2007年4月，經自治區人民政府批準，“巴音郭楞技師培訓學院”正式掛牌；2010年4月，“巴音郭楞技工學校”恢復掛牌；實行“三塊牌子、一套班子”的管理體制，主要培養自治州急需的高級技能型人才，同時承擔多層次職業技能培訓任務，形成了以高職教育為主體，成人教育和技能培訓并舉的“一體兩翼”的辦學格局。

學院規劃占地面積3089畝，固定資產總值3.28億元，校舍建筑面積26萬平方米，圖書藏量45萬冊。學院設置了電子信息工程、冶金與資源、石油化工、生物工程、商務經濟管理、機械電氣工程、傳媒、交通工程、紡織服裝、公共教育、繼續教育、培訓等12個二級學院，開設43個高職專業，56個中職專業，涵蓋理、工、農、經、文等學科門類，具有鮮明的職業教育特色。學院面向全國部分省區招生。目前學院各類全日制在校生10258人，畢業生就業率連續五年保持在95%以上。學院現有教職工699人，其中專任教師462人，副教授以上83人，中級職稱225人，具有碩士、博士學位教師187人，“雙師”素質教師196名。目前學院共有自治區級特色專業3個（畜牧獸醫、冶金技術、園藝技術）、院級特色專業8個，自治區級精品課程4門（汽車電氣系統維修技術、香梨生產技術、杏生產技術、香梨貯藏與加工），自治區級教學團隊1個（園藝技術），自治區級教學名師、能手各2人。學院累計培養德國、蒙古國、韓國等12國留學生170余人，目前在校外國留學生18人。

學院堅持“讓每一位學生理想就業”的辦學理念，大力推行“校企合作”辦學模式和“訂單培養”人才培養模式，建立了以職業崗位能力為核心的人才培養體系及其課程體系、教材體系和質量評價體系，積極實行“工學交替”、“頂崗實習”、“ 理實一體”教學模式。學院與州內外88家各類企業建立了校企合作關系，其中共建校外實習（實訓）基地34家；與塔里木油田、吐哈油田、大慶油田巴州分公司、中石化新疆石油分公司、美克化工集團、慶華能源集團、神華集團、新疆冠農、新疆富麗達、新疆昆侖鋼鐵、新疆金富特種紗業等100余家大中型企業簽定了長期訂單就業協議。

學院成立以來，積極開展對外交流與合作，與河北、山東、贛江、泰州及深圳等地職業院校積極洽談，促成雙方在師資培訓、專業建設、科研項目、招生等方面的合作與交流，與山東大學、西南財經大學、中國石油大學、陜西師范大學、武漢理工大學等“985”、“211”重點院校建立了合作關系，為學院職業教育的發展創造了良好的外部環境。同時，廣泛地開展國際交流與合作，先后與丹麥巴瑞?？茖W校、日本京都語學校、俄羅斯卡爾梅克共和國、蒙古、吉爾吉斯斯坦等簽訂了聯合辦學協議，已培養美、德、韓、蒙古、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦留學生107名。

2015年，我院與河北師大合作共建的計算機科學與技術“本科專業試點班”落戶電子信息工程學院。河北師大將繼續在專業實驗（實訓）室建設、師資隊伍建設和專業核心課程建設以及學籍管理等方面給予我院指導和幫助，為我院爭創本科層次職業院校提供有力的建設指導、人才支持和軟件條件。

多年來，學院榮獲“自治區民族團結進步模范單位”、“自治州精神文明單位”、“綜合治理先進單位”、“花園式單位”等榮譽稱號，2009年，學院通過了國家教育部高等職業院校人才培養工作評估，正在向“工業學院”的目標邁進。

二、引進原則

根據事業單位招聘人員要求，遵循公開、平等、競爭、擇優的原則，采取考試與考核相結合的辦法進行考核，擇優錄用。

三、引進范圍

1、碩士、博士研究生。

2、學院重點建設專業急需的本科應屆歷屆大學畢業生。

四、基本條件

1、競聘者應忠誠于人民的教育事業，樂于從事教學工作，道德高尚、遵紀守法、無違法違紀行為；

2、能承擔本專業核心課程的教授任務，具有研究能力，進校后可培養成為專業帶頭人或骨干教師；

3、具有良好的職業道德與素養，愿為學院發展做出貢獻；

4、身體健康，五官端正，無傳染疾病和生理缺陷；