教育管理在職教育碩士學位點實行學院學術導師與校外實踐指導教師共同培養?,F有6位導師,其中教授2人,副教授3人,講師1人;8位校外實踐指導教師,6位是中教高級職稱。
該學科的培養目標是掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本內容,忠誠黨的教育事業,熱愛教育管理工作,有志于教育改革的實踐與研究,具有較強事業心、責任感,成為基礎教育管理戰線的骨干力量,并具有較寬厚的現代教育管理理論,掌握現代教育管理和學校管理的基本技能和方法;有較強的實際工作能力,包括判斷、決策、應變、指揮的能力,組織教學科研的能力和動員、團結群眾的能力;能比較熟練地閱讀本專業的外文資料;身心健康。