一、指導思想
為深化人事制度改革,完善學校選人用人機制,全面推行教師聘任制度,合理配置教師資源。根據《維西傈僳族自治縣人民政府辦公室關于進一步理順教育行政職能合理配置教師資源的批復》(維政辦復〔2008〕37號)文件精神及“今后城區學校除特殊崗位經主管部門同意、人事部門批準可招考外,崗位出現空缺時一律實行從全縣現有符合條件的教師中競聘”的要求,目前縣民族小學出現了教師缺編需補員的情況。根據學校要求,經教育綜合改革領導小組辦公室研究,決定按程序面向全縣在職在編在崗小學教師中公開競聘補充缺編教師,現將有關事項作如下通知。
二、組織領導
(一)縣民族小學教師補充競聘工作由縣教育綜合改革領導小組辦公室負責組織,并成立教師競聘工作領導小組。
(二)堅持“競爭上崗、雙向選擇、擇優聘用”的原則,規范競聘程序,嚴格競聘紀律。
(三)競聘過程中堅持“任人唯賢、任人唯能;公開、公平、公正”的原則。
三、競聘范圍和條件
(一)范圍:全縣鄉鎮在職在編在崗的小學教師。
(二)對象及條件:擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業,遵守《中小學教師職業道德規范》,無違法違紀行為,歷年考核在合格及以上;具有??萍耙陨蠈W歷,并具有《教師資格證》,語數教師年齡在35周歲及以下(1976年9月1日后出生,以身份證為準);從事鄉鎮教育教學工作3年及以上(即2008年8月前參加工作)的在職在編教師。
(四)符合競聘條件,自愿參加競聘的教師,在規定的報名時間內將競聘表交縣教育綜合改革領導小組辦公室;教育綜合改革領導小組辦公室會同競聘單位進行復審,合格后通知本人按規定時間參加競聘。
四、競聘崗位擬設置數
單位 | 擬設專業崗位及要求 | |
小學綜合專業 | 合計 | |
縣民族小學 | 7 | 7 |
合 計 | 7 | 7 |
專業要求 | 普通教育專業??萍耙陨蠈W歷 |
五、競聘程序
(一)筆試:凡參加競聘的教師全部參加綜合基礎知識測試。筆試分數占總分的80%。并按設置崗位專業數1:2進入實作。
(二)實作:由所報崗位學校組織專家組,按專業需求組織實作。實作分數占總分的20%。
(三)筆試和實作總分為100分,競聘結束后按各校所報崗位數,按1:1考察從高到低進人,考察內容為近3年教學工作資料及工作單位相關師德、工作業績方面的評定??疾旆譃楹细?、不合格??疾觳缓细裾甙磵徫粩颠f補。
六、報名時間及所需材料
(一)報名時間:2011年9月5日——9月9日;
(二)報名地點:維西縣教育綜合改革領導小組辦公室;
(三)畢業證原件(原單位審驗);
(四)教師資格證原件(原單位審驗);
(五)身份證原件。
七、競聘的組織及工作紀律
(一)競聘工作由縣教育綜合改革領導小組辦公室和縣民族小學負責組織。縣人力資源和社會保障局、縣教育局、縣紀委相關人員對競聘的全過程進行協調、指導、監督,發現徇私舞弊行為,按有關規定嚴肅查處。
(二)競聘人員對其提供的材料內容必須具備真實性,并對其提供的材料負全部責任,若有弄虛作假,取消競聘資格。
(三)競聘時間:2011年9月13日上午9:00——11:30進行筆試,實作時間另行通知。
八、競聘上崗
(一)按程序符合競聘上崗的人員,由縣教育局、縣人力資源和社會保障局在當年學年結束時,按學校實際缺編情況和專業崗位需求,分專業按綜合分從高分到低分的順序,按人才流動程序給予辦理調動手續,調聘人員按調聘時間辦理工作移交手續。
(二)聘任崗位用人單位在崗位設置數內,按本單位崗位設置實施辦法聘任相應崗位。
(三)請各申請報名人員單位積極支持此項工作。
九、本公告由維西傈僳族自治縣教育綜合改革領導小組辦公室負責解釋。
聯系電話:0887-8626910
維西傈僳族自治縣教育綜合改革領導小組辦公室
二○一一年八月二十日