常熟理工學院2016年外省藝術類專業招生簡章
來源:常熟理工學院 閱讀:801 次 日期:2016-01-11 14:25:48
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學校簡介

常熟理工學院是一所以理工為主、多學科協調發展的省屬公立本科高校,現有12個二級學院,57個本科專業。除對江蘇招生外,學校還面向上海、天津、重慶、浙江、安徽、江西、湖南、河南、山東、廣西等19個省市自治區招生。在近六十年的辦學歷程中,學校辦學規模逐年擴大、辦學水平逐年提升,凝練了“注重學理、親近業界、強化素質”的人才培養理念,為國家和社會培養了各類人才近十萬。目前,全校師生齊心協力,正朝著建成一所“特色鮮明、質量著稱”的應用型品牌大學的奮斗目標邁進。

敬業的教師:學校師資隊伍“數量充足、素質優良、精干高效”,有高級職稱者近400人,享受國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家等119人次,國家級教學名師、省級教學名師4人、省優秀教學團隊1個,具有行業背景的“雙師型”師資約占1/5。以執著的敬業精神、精湛的教學藝術和豐碩的教學成果言傳身教,教書育人。

勤奮的學生:以“勤奮刻苦、明德博學、志存高遠”為學風,生成知識能力素質三位一體的時代英才。畢業生考研升學率逐年上升,2015年有338人考取研究生,且絕大多數是“985”、“211”高校和國外知名大學。近年來,學校每年有百余名學生赴英、美、德、日、韓等國外高校學習交流。其中,2015年有8名學生獲省政府獎學金,赴劍橋、哈佛、耶魯等世界名校學習。

規范的管理:學校注重教學質量和人才培養的過程控制,并建立了集教學、科研、管理與服務于一體的綜合信息系統,充分發揮職能部門與二級學院協同育人,全面實行“班主任+輔導員”二元制學生管理模式,以“嚴明的規章、有序的運行、積極的創新”為特色,全過程、全方位管理人才培養工作。

貼心的服務:學校貫徹以生為本理念,構建了以學業服務、生活服務、信息服務、助困服務、心理服務和就業服務為主要內容的學生服務體系,以“到位、有效、貼心”為原則,為學生提供學業保障。學?,F有各類獎助學金30多項,每年為貧困學生提供數百個勤工助學崗位。

精彩的活動:科技、文化、公益,競賽、體驗、交流,創新、創意、創業,打造學生多彩的校園生活。近三年,學生參加全國機器人大賽、智能汽車大賽、軟件設計大賽以及各類創新創業競賽屢獲佳績。學校獲批省級大學生創業示范基地,現有30多個入駐創業團隊。

優質的就業:穩居高位的就業率,良好的蘇南就業區域,優秀的就業質量,為學生提供了職業發展的廣闊天地。已建立就業、實習基地270多家,平均每年舉辦招聘會、宣講會200余場次,發布就業崗位約1.6萬個,幫扶近百名困難畢業生實現就業。畢業生職業流向以高技術技能崗位為主,就業率穩定在95%以上。

學校地址:江蘇省常熟市南三環路99號 郵編:215500

招生辦電話:0512-52251131(傳真)、52251136

藝術學院電話:0512-52251811 人文學院電話:0512-52251803

網 址: http://www.cslg.edu.cn

跨越中的常熟理工學院熱忱歡迎各位考生報考!

藝術與服裝工程學院簡介

藝術與服裝工程學院始終堅持“貼近地方、服務社會”的辦學理念,不斷加強自身建設,四十多年來培養了一大批適應社會需求的高素質藝術設計、美術教育、服裝設計的專業人才,為服務地方社會經濟、文化發展做出了貢獻。

學院擁有一支結構合理、業務精良的教師隊伍。教師總數39人,其中教授4名,副教授14名,博士5名,具有碩士學位及以上的教師比例80%以上,省級教學名師1人?,F學院設有美術學(師范)、視覺傳達設計、環境藝術設計、產品設計、服裝與服飾設計、服裝設計與工程等本科專業,全日制在校學生1000多名。學院藝術氛圍濃厚,組建了各類學生創作社團,初步形成了注重學生的基礎能力、創造能力、適應能力培養的辦學特色,學生綜合素質不斷提高。近年來,學院學生在各類比賽中屢獲佳績,獲得省級以上獎勵累計達500多項。

學院堅持教學與科研相互促進,積極開展校地合作、國際交流與合作,同常熟服裝協會、常熟家居裝飾協會等地方協會和企業單位建立長期合作關系,進行課程對接實踐,探索多元化培養人才的新模式。學院與英國伯明翰城市大學、堪布里亞大學等開展國際合作交流,多年來已有數十位學生出國交流、深造。

專業介紹

視覺傳達設計專業

培養目標:本專業培養能夠掌握現代設計理念、視覺傳達設計的系統知識和技能,具有設計創新、設計實踐和設計溝通能力,素質全面,能在企事業單位、專業設計部門、教學科研單位從事視覺傳達設計實踐、研究、管理等方面工作的高級應用型人才。

主要課程:構成設計、圖形創意、版面設計、字體設計、標識設計、攝影、廣告設計、包裝設計、書籍設計、視覺識別系統設計等。

就業方向:企事業單位(策劃宣傳、產品包裝、出版印刷)、專業設計部門(媒體藝術、廣告公司、設計公司)、科研單位(研究所、學校)。

環境設計專業

培養目標:本專業培養能夠掌握現代藝術設計理念、知識與應用能力;基礎知識扎實、專業基礎全面、創造能力強、有一定實踐能力;素質全面;能在企事業單位、專業設計部門、教學科研單位從事室內外環境設計實踐、研究、管理等方面工作的高級應用型人才。

主要課程:造型基礎、設計基礎、制圖、計算機輔助設計、設計表現技術、材料與構造、空間造型基礎原理、室內設計、景觀設計及工程經濟等。

就業方向:可從事室內設計、景觀設計、規劃設計、展示設計、家具設計、設計開發和管理等方面的工作。亦可從事在國內外企業、專業公司、科研所屬的部門以及院校從事科學、教學、研究等工作。

服裝與服飾設計專業

培養目標:本專業培養適應本地區紡織服裝產業發展需要的,具備服裝成衣設計、服裝結構、服裝工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力,能從事服裝成衣設計研發、服裝生產管理、服裝營銷與貿易、服裝信息咨訊等方面工作的藝術與技術復合型的高級應用型人才。

主要課程:服裝畫技法、服飾美學、中外服裝史、服裝材料學、服裝人體工程學、服裝設計、服裝結構設計、成衣工藝學、立體裁剪、服裝CAD、服裝生產管理、服裝市場營銷等。

就業方向:適合在服裝行業中從事服裝設計、服裝商品企劃、服飾品設計、市場營銷、經營管理,也能在科研和相關院校從事科研和教學等工作。

服裝設計與工程專業

培養目標:本專業培養具備一定藝術修養的服裝工程師、版型師、IE工程師、商品企劃師等,既具有較高的藝術素養,又具有較全面的工程技術知識;既具有較扎實的基本功,又具有獨特的創新能力的適應本地區服裝產業發展需要的復合應用型人才。

主要課程:服飾美學、中外服裝史、服裝材料學、服裝人體工程學、服裝設計、服裝結構設計、成衣工藝學、立體裁剪、服裝CAD、服裝商品企劃、服裝生產管理、服裝市場營銷等。

就業方向:從事服裝造型設計、版型師、工藝分析師、IE工程師,服裝生產管理、服裝營銷管理等,也能在科研和相關院校從事科研和教學等工作。

美術學(師范)專業

培養目標:本專業以美術教育與設計交叉融合的教學模式,培養具有美術教師素質又有設計能力,具有較廣泛而堅實的專業與理論基礎,有較深厚的文化素養、科學的思維方式和創新精神等良好素質,掌握現代教學手段的中、小學美術師資和從事美術創作及美術教育研究、設計的專門人才。

主要課程:繪畫(國畫、油畫等)、書法與篆刻、設計基礎、平面設計、插畫、攝影、教育學、心理學、藝術概論、美學、美術教法、中外美術史等。

就業方向:中小學美術教師、廣告裝潢行業、商業美術行業等。

產品設計專業

培養目標:培養目標:本專業旨在培養學生具有扎實的工業設計基礎理論、基本知識、基本技能、掌握與本專業相關的自然科學和人文社科的基本知識,培養學生具備豐富的創造力,嚴謹的邏輯思維能力和有較強的設計表達能力、動手能力、應用能力、設計實踐能力以及美的鑒賞能力,為企業單位、專業設計機構從事產品創新設計開發、研究、策劃和管理工作的復合型人才。

主要課程: 設計基礎、模型基礎、產品設計表達、用戶研究與產品定義、產品設計原理與方法、產品開發設計、人機工程學、材料與工藝、機械制圖、產品系統設計、交互設計、服務設計、設計概論、設計美學、工業設計史等

就業方向:從事輕工、機械、電子、汽車、儀器儀表等行業產品開發設計,也可以從事與產品開發相關的包裝、廣告、營銷等研究與管理工作。

音樂系簡介

常熟理工學院音樂系現隸屬于常熟理工學院人文學院,其發展歷史可追溯到二十世紀七十年代初期蘇州地區師范學校的文音專業。2000年,音樂學掛靠蘇州大學招收本科生。2004年,正式獨立招生,開始本科教育教學工作。

音樂系現有專任教師21人,其中教授4人,副教授8人,講師9人;博士4人,碩士11人。音樂學為學校二級重點建設學科?!笆晃濉币詠?,音樂學學科共獲得省廳級及以上項目10余項,發表學術論文50余篇,其中核心期刊10余篇。

歷經多年的辦學和建設,音樂系辦學條件和教學設施日趨完善,現有6000多平米的專業教學用樓一棟,其中有用于實踐教學的專業演奏廳、舞蹈房、電腦音樂制作教室、數碼鋼琴教室、服裝室、專業圖書資料室等專業用房;有用于專業教學的鋼琴與器樂琴房119間以及器樂演奏教室、合唱教室、多媒體教室等專用教室10余間。

專業介紹

音樂學(師范):

培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂教育理論、基礎知識、基本技能,具有創新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的基礎音樂教育工作者。

主要課程:樂學基礎、聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂、多聲部音樂分析與習作、中國音樂史與欣賞、西方音樂史與欣賞、合唱與指揮、學校音樂教育導論與教材教法、中國民族音樂、外國民族音樂等。

就業方向:從事中小學音樂教學,也可在文藝團體、音樂培訓機構、企事業單位等從事文化藝術類方面的工作。

音樂學:

培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創新精神、實踐能力和一定樂器制造、樂器評鑒、樂器維修等能力的高級專門人才。

主要課程:樂學基礎、鋼琴、器樂、合唱與指揮、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、多聲部音樂分析與寫作、樂器學概論、應用律學、樂器工藝學等。

就業方向:在文藝團體、音樂培訓機構、樂器制作、樂器營銷等企事業單位從事文化藝術類方面的工作。

招生專業和計劃

2016年,常熟理工學院面向湖南、江西、廣西、河北等外省招收藝術類考生,在江西、湖南、廣西等三省組織藝術音樂類專業???,在廣西、河北、江西組織藝術美術類專業??迹砸陨纤氖≌猩鸀橹?,其余省份使用省統考成績。計劃招收全日制新生126名,文理兼招,其中美術類90名,音樂類36名(詳見下表)。

2016年外省藝術類招生計劃一覽表

招生專業 招生代碼 專業方向 層次 招生數 類別 學費
美術學 130401 師范 本科 12 美術類 6800 元/年
視覺傳達設計 130502 本科 19
環境設計 130503 本科 20
產品設計 130504 本科 19
服裝與服飾設計 130505 本科 20
音樂學 130202 師范 本科 36 音樂類

注:以上為外省藝術類招生計劃,以各省教育考試院公布的招生計劃為準。

專業課考試

1、專業課考試科目

(1)報考美術類專業考核素描、色彩,各項滿分均150分,總滿分為300分;

(2)報考音樂類專業者:聲樂或者器樂考生考核視唱、練耳、主試專業(聲樂、器樂任選一項),視唱80分,練耳50分,主試專業260分;舞蹈考生考核基本功技巧展示和劇目,舞蹈基本功技巧展示130分,主試專業(劇目)260分。各類考生加試科目不得與主試專業重復(聲樂、器樂、舞蹈任選一項)。加試滿分為20分(說明:加試按百分制打分。如不超過60分,則加試不得分;高于60分的每高1分加試增加0.5分,直至加滿20分)。加試分計入總成績。

2、報名及考試地點

音樂類:湖南省——湖南師范大學音樂學院(長沙市麓山南路左家垅)

廣西省——廣西師范大學育才校區(桂林市育才路15號)

江西省——江西科技師范大學楓林校區(南昌市經濟技術開發區楓林大街605號)

美術類:河北省——石家莊信息工程職業學院南校區(石家莊高新技術產業開發區信工路18號)

廣西省——廣西師范大學育才校區(桂林市育才路15號)

江西省——江西科技師范大學楓林校區(南昌市經濟技術開發區楓林大街605號)

3、報名及考試時間

音樂類:湖南省報名時間2016年2月17日-2016年2月18日

考試時間2016年2月19日

廣西省報名時間2016年1月23日-2016年1月24日

考試時間2016年1月25日

江西省報名時間2016年1月8日-2016年1月16日

考試時間2016年1月20日

美術類:河北省報名時間2016年2月29日-2016年3月1日

考試時間2016年3月3日

廣西省報名時間2016年1月22日-2016年1月23日

考試時間2016年1月25日

江西省報名時間2016年1月8日-2016年1月16日

考試時間2016年1月20日

4、注意事項

(1)報考我校藝術類專業的考生,必須參加我校組織的??迹⑶页煽兒细?;

(2)專業考試時,考生務必持身份證和準考證入場,器樂考試除鋼琴外,其它樂器自備;

(3)舞蹈考試自帶舞曲CD或磁帶;

(4)聲樂考試須有鋼琴伴奏,考生可自帶伴奏;

(5)美術類考試自備畫具、畫板、水粉顏料、道具等,考生食宿、旅費自理。

錄取與復查

1、我校藝術類??己细褡C將按1:4左右的比例發放(考生特別多或特別少時,將根據報考人數適當調整),在我校招生網上予以公布,并在規定的時間內將專業考試《合格證》寄送至考生。

2、錄取原則:

美術類考生:專業考試成績合格,文化考試成績達到所在省本科批次投檔要求,按綜合成績(綜合成績=專業總分+文化總分)從高到低擇優錄??;

音樂類考生:專業考試成績合格,文化考試成績達到所在省本科批次投檔要求,按專業考試成績從高到低擇優錄取。

3、凡被我校錄取的新生,報到時須憑專業考試合格證,文化考試準考證及錄取通知書辦理報到手續,上述材料缺一不可,務請妥善保管。

4、新生入學后,三個月內要進行德、智、體全面復查,如發現不符合報考條件和手續或弄虛作假者,將取消其入學資格,返回原單位或地區處理。

由于各方面情況的不斷調整與變化,易賢網提供的所有考試信息和咨詢回復僅供參考,敬請考生以權威部門公布的正式信息和咨詢為準!

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