申論技巧:申論備考語言表達的三大誤區
來源:易賢網 閱讀:964 次 日期:2016-01-05 11:44:42
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申論考試,首當其沖考查的是學生分析以及解決問題的能力。針對每一個問題,考生都要提出自己的觀點及對策,并展開論述。那么如何使語言表達盡善盡美,符合題目要求呢?接下來,專家就為廣大考生總結歸納出申論寫作語句表達的三大誤區,希望考生在復習時多加注意!

第一、主觀化,以自我為中心。

案例:我們在別人贊嘆身上這件皮毛摸上去很舒服的時候,我們在品嘗熊膽帶給我們的美味時,我們在算著把這頭熊賣了能取得利益的時候。

我們摒除語法上的問題不談后,念一遍就會明白其行文存在明顯的口語化,簡單而言就是不夠嚴謹、凝練,比如說“算著把這頭熊賣了”,要明確,你是來解決問題的,而不是老賣熊的。在這里,其實完全可從動物保護意識不足、經濟利益驅使的角度來提煉。

第二、評論化,隨意化。

案例:當金融風暴席卷全球,美國的一次“友好訪問”就換走我國辛苦創造的幾百萬億人民幣,當法國拒絕中國奧運的祥云火炬傳遞的時候,身為中國人,我們無不感到憤恨,無不感到悲慟,卻不能強硬的說“不”。

在這里要告訴大家的是行政不等于評論,更不等于簡單的抒發個人感情。在學習中,立足走上行政之路的我們,無從回避的是行政文化行文本身的客觀、規范性,無從忽視申論本身的生態系統。

第三、將自己置身事外,簡單的提出要求。

“置身事外”是申論寫作中最容易犯的錯誤,這部分問題很多應試者都會犯的。如“政府應……”、“地方政府要……”,不管所提措施是否正確,但顯然沒有將自己當成政府的工作人員,既然是模擬行政,在你作答前,立場就已經明確,所以就請直接些,直接闡述相關的措施。

在語言表達上的錯誤范例還有很多,以上例舉的是最常見的,所以希望廣大應試者在學習中,能夠在了解這些錯誤及其原因的基礎上,適當的規避。

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