（一）突出特色，強化改革，保持畢業生就業工作一流水平

學院在“辦人民滿意的教育”思想的指導下，認真貫徹國家“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合人才培養道路”的高等職業教育辦學方針，突出技術應用性人才培養的辦學特色，造就社會生產、管理、服務一線所需要的高素質技能型人才。學院始終堅持畢業生就業工作的 “一把手工程”，把畢業生就業工作擺在一切工作的突出位置，把促進畢業生就業，不斷提升畢業生就業能力和就業質量作為學院人才培養工作的出發點和落腳點，努力完善學生就業指導、就業服務體系和院—系—班主任—專業教師四位一體的學生就業工作體系；針對市場變化，及時調整畢業生就業工作思路，千方百計拓寬就業渠道，強化畢業生就業工作。與此同時，瞄準社會急需，不斷優化專業結構和人才培養，夯實學生就業基礎，培育辦學專業特色，提高學院為社會服務的能力和水平，從根本上促進畢業生就業。學院始終以“畢業生能不能充分就業”、“就業質量好不好”來引導學院專業設置、教學改革和制度建設，不斷加大以優化專業結構和人才培養模式改革為核心的教育改革，堅決停辦與其它院校趨同、特色不鮮明、就業較為困難的專業，開辦社會急需專業。在保證高等教育基本要求的前提下，積極探索“校企合作”、“工學結合”的高等職業教育人才培養模式，按照應用性人才培養規律和職業崗位的要求，構建專業人才培養目標、教學內容和教學模式，提升學生職業能力。通過努力，畢業生受到社會的歡迎，用人單位普遍認為：云南國土資源職業學院專業設置、培養定位、人才培養模式具有很強的社會需求和職業崗位針對性；畢業生專業思想穩固、動手能力強、崗位適應期短、培養質量高。學院社會影響逐年擴大。到2010年，前來我院選聘畢業生的單位已遍及全國14個?。ㄊ小^）。

多年來，學院畢業生就業率均在90%以上，許多專業一直保持在100%，甚至出現供不應求的局面，就業率和就業質量一直處于全省高校領先水平。自2004年以來，已連續七年被云南省教育廳授予“云南省大中專畢業生就業工作先進集體”稱號，受到省領導和教育部相關領導的高度評價。良好的畢業生就業工作水平，極大地促進了學院的招生工作，每年高考學生報考學院的一志愿率和平均分都有較大提高，良好的生源質量又為提高人才培養質量提供了基礎，已初步形成了招生—培養—就業相互促進的良性循環機制和格局。

（二）2010屆畢業生就業情況

在畢業生就業推薦過程中，許多專業的畢業生呈現出供不應求的局面。如：區域地質調查及礦產普查、水文與工程地質、地質災害與防治技術、鉆探技術、測繪工程技術、機電設備維修與管理、安全技術管理、金屬礦開采技術等專業的畢業生中，畢業生中男生數遠小于社會需求人數。寶玉石鑒定與營銷、旅游管理、首飾設計與工藝、地質信息技術等專業男女生就業情況均較好，供需比都在1：3左右，有的專業達1：5。

另外，巖礦分析與鑒定技術、地球物理勘查技術、工程地質勘查、電氣自動化技術、雕刻藝術與工藝、英語導游、泰語導游、水文與水資源、石材開發與應用、市場營銷等專業2010年雖無畢業生，但社會反饋信息和用人單位用人意向表明：社會對以上專業人才的需求量較大，畢業生就業前景良好。