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一、招生政策

1、你校招生錄取時是否繼續執行專業承諾政策？

2、你?！罢髮W子”拔尖創新計劃是什么？

3、你?！罢髮W子”拔尖創新計劃如何招生？

4、2015年你校藝術類錄取原則是什么？

5、你校2015年實行“本碩連讀”培養模式嗎？

6、優秀新生獎學金的評選標準怎樣？如何發放？

二、免費師范生

7、2015年，你校是否招收免費師范本科生？其費用如何補償？

8、如何報考你校免費師范生？錄取原則如何？

9、你校免費師范生招生專業和批次如何安排？

10、免費師范生如何安排就業？是否有編有崗？

11、免費師范生的服務期為多久？錄取后，免費師范生和非免費生兩者可互轉？

12、免費師范生是否可以報考研究生？

三、志愿填報

13、你校是否按學科類招生？各科類或專業在江西省的錄取批次如何安排？

14、為什么說實施專業級差政策可以提高考生專業志愿的滿意率？

15、報考你校那些專業有單科成績或身高要求？

16、入校后，學生是否可以申請轉專業？如何辦理？

17、入校后，學生是否可以申請輔修雙專業雙學位學習？如可，其證書如何發放？上課如何安排？

18、學校2015年有新增專業嗎？

四、辦學特色

19、學校在學生培養方面有什么特色？

20、學校辦學學科建設情況如何，又有哪些省級以上重點學科？

21、你校有哪些國家級本科教學工程項目和省級特色（品牌）專業？

22、學校有哪些國家級、省級精品課程？

23、你?？茖W研究情況如何？

24、學校有哪些有特色的教學組織形式？

25、你校有哪些學生赴外留學項目？

26、你校國際教育學院對外合作辦學院校主要有哪些？

27、你校教師教育的特色是什么？在校學生如何申請教師資格證書？

五、校園文化與環境

28、你校校園文化活動如何？

29、校學生會是怎樣的組織，校學生會主席是怎樣產生的？

30、你校學生公寓住宿條件如何？

31、你校校園環境如何？

六、經濟資助

32、你校對經濟困難學生有哪些資助措施？

33、你校家庭經濟困難認定需要哪些證明材料？

34、你校在籍學生的獎勵有哪些？

一、招生政策

1、你校招生錄取時是否繼續執行專業承諾政策？

答：是的。我校2015年對江西省一本線上生源且單科成績符合我校招生章程的要求，進行專業錄取時，承諾如下：

(1)一志愿報考我校，且投檔到我校，考分超過一本線5分的考生，確保錄取到所填報的第一個專業志愿；

(2)一志愿報考我校，且投檔到我校，考分達到一本線且填報了六個不同專業志愿的考生，確保錄取到所填報的專業志愿范圍內。

2、你?！罢髮W子”拔尖創新計劃是什么？

答：為了培養國家戰略需求與區域經濟社會發展所需緊缺高端人才，江西師范大學自2012年推出了“正大學子”拔尖創新人才培育計劃，主要通過選拔最優秀的學生，配備最優質的師資，開設最好的課程，提供最佳的學習條件，創造最濃的學習氛圍，實行“個性化、小班化、國際化、導師制”培養模式，努力造就行業精英。2015年，我校繼續在計算機科學與技術專業和法學專業招收“正大學子”班。

3、你?！罢髮W子”拔尖創新計劃如何招生？

答：2013年，學校決定首次在高中畢業生中招收“法學”和“計算機科學與技術”兩個專業的“正大學子”拔尖創新人才培養實驗班。凡成績在一本線上考生，均可在一本專業欄中填報該志愿，擇優錄取。該專業畢業生優先推免本校碩士研究生。今年將繼續執行。

4、2015年你校藝術類錄取原則是什么？

答：在江西省招生錄取原則具體為：

(1)按上級招生主管部門的安排，我校音樂表演和舞蹈學專業部分計劃按專業方向在藝術類提前批次中錄取。2015年招收的專業方向有：小提琴、大提琴、低音提琴、小號、圓號、長號、大管、二胡、嗩吶、長笛、笙、琵琶、雙簧管、聲樂和舞蹈。舞蹈學專業女考生身高165厘米及以上，男考生身高175厘米及以上；聲樂專業女考生身高160厘米及以上，男考生身高170厘米及以上；專業成績達到省藝術類專業統考相應專業本科合格線，且專項【音樂表演專業（器樂、聲樂）、舞蹈專業】考試成績在140分以上（不包含樂理、視唱成績）。符合上述基本條件后，再根據考生志愿和專項成績擇優錄取。

（2)除在藝術類提前批次中錄取音樂表演、舞蹈學專業部分考生外，其它藝術類專業在藝術類第二批本科中按相關要求錄取。

面向外省招生錄取原則具體為：

藝術類專業招生按招生計劃數的4倍發放校考專業合格證，其中美術與設計學類專業和表演專業（健美操、體育舞蹈方向）、廣播電視編導專業文理兼收，音樂學專業、音樂表演專業、舞蹈學專業、播音與主持藝術專業、表演專業（戲劇影視方向）招收文科生。各專業具體錄取辦法如下：

1、音樂學專業、音樂表演專業、舞蹈學專業、播音與主持藝術專業、表演專業（健美操、體育舞蹈、戲劇影視方向）：經政審、體檢符合國家規定，校考專業成績合格，高考文化成績達到生源所在省份劃定的錄取分數線，按考生?？紝I成績從高到低排序，擇優錄?。恍？紝I成績相同情況下，文化成績高者優先。

2、美術學專業、視覺傳達設計專業、環境設計專業、服裝與服飾設計專業、產品設計專業、動畫專業：經政審、體檢符合國家規定，?？紝I成績合格，高考文化成績達到生源所在省份劃定的錄取分數線，將高考文化成績和校考專業成績按各占50%的比例折合成綜合總分（綜合總分＝高考文化成績/高考總分×100×50%＋?？紝I成績/校考專業總分×100×50%），按綜合總分從高到低排序，擇優錄?。痪C合總分相同情況下，專業成績高者優先。

3、廣播電視編導專業：經政審、體檢符合國家規定，校考專業成績合格，高考文化成績達到生源所在省份劃定的錄取分數線，將按高考文化成績占60%和?？紝I成績占40%的比例折合成綜合總分（綜合總分＝高考文化成績/高考總分×100×60%＋?？紝I成績/校考專業總分×100×40%），按綜合總分從高到低排序，擇優錄??；綜合總分相同情況下，專業成績高者優先。

5、你校2015年實行“本碩連讀”培養模式嗎？

答：自2013年起，我校已實施“本碩連讀”培養模式，江西省內普通文理科的考生，其高考分數高于一本線10分及以上者，入校后，經個人申請，學校按高考成績擇優選拔到“本碩連讀”培養項目。簽訂了“本碩連讀”培養協議的學生，經學年考核合格后，可直接進入“優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生”的學院專業面試環節。2015年將繼續組織實施。

6、優秀新生獎學金的評選標準怎樣？如何發放？

答：為鼓勵優質生源報考，我校專門設立了新生獎學金，其評選標準如下：

(1)凡江西省文理科考生高出重點線50分及以上，或達到保送生條件來校就讀的，頒發其優秀新生一等獎學金2萬元；在本屆學生專業調整時，可按調整要求在同一錄取批次的相關科類任選專業；學習成績優異者，本科畢業后可推薦免試就讀我校碩士研究生。

(2)凡江西省文理科考生高出重點線40--49分的:頒發其優秀新生二等獎學金1萬元；在本屆學生專業調整時，可按調整要求在同一錄取批次的相關科類任選專業。

(3)凡江西省文理科考生高出重點線30--39分的：頒發其優秀新生三等獎學金5000元。在本屆學生專業調整時，可按調整要求在同一錄取批次的相關科類任選專業。

江西省音樂類、美術類、體育類考生專業全省統考成績列全省前5名者，頒發其優秀新生獎學金1萬元。

優秀新生獎學金在新生入學后兩周內，由學校招生就業處擬定獲獎名單，向全校公布。學校每年在新生開學典禮上或專門召開表彰大會向獲獎學生頒發榮譽證書，優秀新生獎學金按學年于每學年開學初平均發放。

二、免費師范生

7、2015年，你校是否招收免費師范本科生？其費用如何補償？

答：自2013年起，江西省人民政府在我校率先實施本科師范生免費教育試點，2015年，我校繼續在師范類專業招收本科免費師范生,安排在一本批次招生。根據省政府相關文件，采用“先交納后補償”的方式繳納費用，即：本科免費師范生在校學習期間，按標準4年繳納學費、住宿費，按協議畢業到崗后一次性據實結算補償，所需經費由省財政統一安排。免費師范生在校期間享受其他學生同等待遇。

按要求完成學業的免費師范生，將有編有崗安排就業，畢業到崗后享受當地教師同等待遇。

8、如何報考你校免費師范生？錄取原則如何？

答：我校本科免費師范生招生安排在一本批次錄取，具體以江西省計劃書公布為準；錄取原則是按計劃從高分到低分擇優選拔熱愛教育事業、有志于長期從教、終身從教的江西籍優秀高中畢業生。并按要求簽訂免費師范生協議。

9、你校免費師范生招生專業和批次如何安排？

答：我校免費師范生專業均安排在一本批次招生，具體專業有：漢語言文學、歷史學、英語、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、思想政治教育。

10、免費師范生如何安排就業？是否有編有崗？

答：免費師范畢業生原則上以縣（區）為單位回生源地任教，包括設區市屬中小學、縣屬中小學均可就業，當地政府及有關部門確保其有編有崗。因特殊情況(如戀愛等)要求跨縣（區）任教的，須經學校、生源地和接收地教育行政部門審核，省教育廳核準。學校鼓勵有志優秀青年到農村中小學奉獻智慧和力量。

免費師范畢業生在協議規定服務期內，可在學校間、學校與教育管理部門之間流動。也就是說，免費師范畢業生既可當教師，成為教學名師、教育家，也可根據工作需要從事教育管理工作，成為教務主任、副校長、校長乃至教育局長。

11、免費師范生的服務期為多久？錄取后，免費師范生和非免費生兩者可互轉？

答：免費師范生入學前必須與培養學校、報考生源地教育行政部門簽訂“畢業時按專業對口原則，經公開招聘回生源地任教，服務期10年以上”的協議。錄取后經考察不適合從教的少數免費師范生，可按規定程序，經生源地教育行政部門同意、學校審核報經省教育廳批準后調整為非免費師范生。同樣，有志從教并符合條件的非師范專業優秀學生，入學2年，可由培養學校在計劃內從同一錄取批次的學生中按規定選拔為免費師范生。

12、免費師范生是否可以報考研究生？

答：免費師范生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。免費師范畢業生可按國家有關政策攻讀在職教育碩士專業學位和與教學相關的學術性碩士學位，任教學校和所在市、縣教育行政部門要對免費師范畢業生在職攻讀碩士學位給予支持。

三、志愿填報

13、你校是否按學科類招生？各科類或專業在江西省的錄取批次如何安排？

答：是的，我校部分專業已經開始按學科類招生，分別是生物科學類（含生物科學、生物技術專業）、電子信息類（含通信工程、電子信息工程專業）、新聞傳播學類（含新聞學、傳播學、廣播電視學專業）、工商管理類（含會計學、財務管理專業），各科類或專業在江西省的錄取批次安排如下：

提前批次招生專業：音樂表演（方向是：琵琶、二胡、小提琴、大提琴、低音提琴、笙、嗩吶、長笛、雙簧管、大管、小號、長號、圓號、聲樂）、舞蹈學。

一本批次招生專業：

免費師范生專業：漢語言文學、歷史學、英語、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、思想政治教育。

普通文理專業：英語、數學與應用數學、工商管理類（含會計學、財務管理專業）、金融學、漢語言文學、化學、地理科學、經濟學、日語、工商管理、生物科學類（含生物科學、生物技術專業）、物理學、漢語國際教育、電子信息類（含通信工程、電子信息工程專業）、國際經濟與貿易、法學、歷史學、生物工程、人力資源管理、市場營銷、材料化學、應用化學、新聞傳播學類（含新聞學、傳播學、廣播電視學專業）、心理學、信息管理與信息系統、計算機科學與技術、建筑學、會計學（國際會計方向）、金融學（國際金融方向）、法學（“正大學子”班）、計算機科學技術（“正大學子”班）。

二本批次招生專業：社會工作、思想政治教育、哲學、學前教育、特殊教育、教育技術學、廣告學、旅游管理、文化產業管理、信息與計算科學、地理信息科學、自然地理與資源環境、統計學、經濟統計學、網絡工程、物聯網工程、城鄉規劃、房地產開發與管理、工程管理、電子商務、公共事業管理、勞動與社會保障、行政管理、文物與博物館學、小學教育（綜合方向）、小學教育（語文方向）、小學教育（數學方向）、小學教育（英語方向）、翻譯、應用心理學、化學工程與工藝。

另有國際合作及體藝類等特殊專業仍在二本批次招生：軟件工程（軟件技術方向）、軟件工程（虛擬現實與動漫方向）、軟件工程（軟件測試方向）、軟件工程（移動終端軟件開發方向）、軟件工程（商務軟件應用與開發方向）、軟件工程（嵌入式技術方向）、商務英語（國際商務方向）、會計學（ACCA方向）、工商管理（國際工商管理方向）、市場營銷（國際市場營銷方向）、英語（跨文化交際方向）、英語（涉外旅游方向）、朝鮮語、日語（國際商務方向）、音樂學、音樂表演、舞蹈學、播音與主持藝術、表演（戲劇影視方向）、廣播電視編導、美術學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、動畫、表演（體育舞蹈方向）、表演（健美操方向）、體育教育、社會體育指導與管理。

其他省份各專業錄取批次以各省招生主管部門公布為準。

14、為什么說實施專業級差政策可以提高考生專業志愿的滿意率？

答：我校于2012年首次實施專業級差政策進行專業錄取（第一、二志愿專業級差為2分，第二、三志愿專業級差為1分，第三、四、五志愿之間專業級差為0分）。實施專業級差實際上就是將高分考生總分予以折扣，折扣之后的考生總分再參與相應專業志愿的調配，這樣可以解除高分考生專業志愿落榜的可能，也可以引導考生認真，合理填報專業志愿。比如：一高分考生其一志愿為英語專業，二志愿為漢語言文學專業，但因英語專業報考火爆，該生總分偏低而無緣進入英語專業，雖漢語言文學專業考生報考也很熱門，一志愿考生便可錄滿，但按專業級差設置的要求，該生總分相應折扣2分后該生如仍高出一志愿填報漢語言文學專業考生的總分，該生應優先錄取漢語言文學專業。這樣，當然提升了考生專業志愿的滿意率。

15、報考你校那些專業有單科成績或身高要求？

答：報考體育專業考生，身高視力不低于生源所在省統一規定的最低標準；報考英語、日語、翻譯專業考生英語成績不低于110分，通過口語測試且成績在良好以上；報考商務英語（國際商務方向）、英語（跨文化交際方向）、英語（涉外旅游方向）、會計學（國際會計方向）、會計學（ACCA方向）、金融學（國際金融方向）、工商管理（國際工商管理方向）、市場營銷（國際市場營銷方向）專業考生英語成績不低于110分；報考日語（國際商務方向）和朝鮮語專業考生英語成績不低于100分；報考漢語言文學專業考生語文成績不低于90分（以上單科分數均以150分為總分，若單科總分不一致將按單科限制標準折算后執行）；報考我校藝術類提前批次專業，要求舞蹈學專業女考生身高165厘米及以上，男考生身高175厘米及以上；聲樂專業女考生身高160厘米及以上，男考生身高170厘米及以上。

16、入校后，學生是否可以申請轉專業？如何辦理？

答：可以。學校積極倡導“以生為本，以德為先”辦學理念，努力促進學生主動學習和個性發展。

轉專業原則為：“自主有序，公平規范”，即學生轉專業實行自主自愿，學校只對部分申請轉入人數過多的專業，根據實際辦學條件限定轉入名額，由相關專業所在學院進行考核后擇優錄?。煌瑫r，為保證專業轉換工作公開公平公正，按上級要求學生轉專業應在同一招生錄取批次代碼內規范操作。但不包括音、體、美特殊專業及試辦類高收費專業、預科班學生。

學校會在大一下學期（三月份左右）啟動本科新生自主轉專業工作，屆時學生登錄學校教務管理系統即“教務在線”即可網上報名。

17、入校后，學生是否可以申請輔修雙專業雙學位學習？如可，其證書如何發放？上課如何安排？

答：可以。學校全日制在籍本科生，已繳清學費，學有余力，可以跨學科類申請修讀1個輔修雙專業雙學位。

學生修習輔修雙專業雙學位一般在主修專業學業年限內完成。學生修完輔修雙專業雙學位培養方案規定內容，成績合格，完成主修專業學業，符合學士學位授予條件的，可授予雙學位，屆時將發放輔修雙專業雙學位的畢業證明、學位證書各一份。

輔修雙專業雙學位上課時間原則上安排在周末和晚上。

18、學校2015年有新增專業嗎？

答：江西師范大學2015年新增化學工程與工藝、風景園林及朝鮮語三個本科專業。至此，我校本科專業數達85個，專業布局與學科結構日趨完善。

四、辦學特色

19、學校在學生培養方面有什么特色？

（1）學生競賽

學校注重通過第二課堂與第一課堂互動，大力推進大學生素質拓展教育，是全國“大學生素質拓展計劃”試點高校，校團委在全國師范院校中唯一獲得團中央授予的“全國五四紅旗團委標兵”榮譽稱號。學生英語四六級考試、計算機等級考試通過率等均一直穩居全省高校前列，并在全國大學生文藝匯演、體育競賽、專業競賽、科技活動等方面取得優異成績。如“藍天”環保社團先后被評為全國高校優秀學生社團，獲世界自然基金會頒發的“世界生命湖泊最佳保護實踐獎”，為全國高校唯一獲獎學生社團；楊文軍同學成為歷史上首次蟬聯皮劃艇項目奧運冠軍的運動員，金紫薇同學和她的隊友們實現了中國賽艇奧運金牌“零”的突破，并在第16屆亞運會上擔任中國體育代表團旗手，勞義同學勇奪亞運會男子100 米決賽冠軍，成為我國在亞運會歷史上第一個男子百米冠軍；李凡同學參加2003年全國青年歌手電視大獎賽獲得銅獎，艾黎莎同學參加2004年CCTV杯全國英語演講大賽獲得第一名。2011年，壽旻超同學在第26屆世界大學生運動會上斬獲三枚金牌，創下江西省在世界大學生運動會歷史上的最好成績。學校2012年在第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中斬獲一金兩銅，刷新江西高校參加該項競賽的歷史最好成績；2013年在第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲1項特等獎和6項二、三等獎，實現江西高校參加該項競賽特等獎“零”的突破，并成功躋身全國50強行列，成為下屆全國“挑戰杯”競賽發起高校。

（2）社會服務

學校堅持以服務求支持、以貢獻求發展，始終以為江西經濟社會發展和教育事業服務為使命，充分發揮在江西科學發展中的“人才庫”、“發動機”和“智力源”作用。解放后，學校積極支持和幫助籌建地市大專院校，為全省基礎教育培養師資。近年來，學校注意發揮人文社會科學優勢以及在我省獨有的音樂、體育、美術、外語等學科優勢，打造贛鄱文化平臺，引領社會先進文化發展；充分發揮傳統基礎學科和理工類應用學科優勢，優化創新科研服務體系，取得了以“五朵金花”——“糖、劑、布、膜、湖”為代表的一批科技創新和產業化成果。學校積極參與江西省科技振興計劃，總投資1億多元的“年產1500噸汽油抗爆劑甲基環戊二烯三羰基錳”項目列入國家高技術產業發展項目計劃，實現了學校科研成果轉化為生產力的重大突破。依托學校納米纖維技術、由學科科研人員創辦的江西先材納米纖維科技有限公司年產2億平方米聚酰亞胺納米纖維電池隔膜產品生產基地在南昌高新區隆重奠基，項目總投資達6億元，投產后年產值將在60億元以上，是我校又一項高新技術科研成果轉化為現實生產力的成功案例；大學科技園2011年成為國家級“高校學生科技創業實習基地”，2012年成為第四批國家技術轉移示范機構，2013年獲批全國師范院校第3個國家大學科技園。

（3）國際合作

學校大力開展國際交流與合作，現與全球17個國家和地區的50余所高校和機構建立了友好合作關系，與28所高校實施學分互認、師生交流等項目，招收14個國家和地區的學生來校學習，與10余個海內外科研團隊和科研機構合作建設了一批重點實驗室，與馬達加斯加塔那那利佛大學共建了該國的第一所孔子學院并被評為全球先進孔子學院。學校長期聘請一批外籍教師來校授課，其中外籍教師Constance Gibson榮獲國家“友誼獎”。2011年，學校獲批成為“接受中國政府獎學金來華留學生院?！保@批與英國萊斯特大學合作培養計算機科學碩士學位教育項目。2012年，學校與世界一流大學——美國伊利諾伊大學香檳分校共建第二所孔子學院。

20、學校辦學學科建設情況如何，又有哪些省級以上重點學科？

答：學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予單位?，F有1個進入ESI全球前1%的學科（化學），4個博士后流動站，1個博士后科研工作站，3個博士學位授權一級學科點， 26個博士學位授權二級學科點，26個碩士學位授權一級學科點，36個碩士學位授權二級學科點（不含一級學科覆蓋點），15個碩士專業學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權， 4個省“十二五”高水平學科，9個省高?！笆濉敝攸c一級學科，3個省高?！笆濉笔痉缎源T士點。具體情況如下：

（1）博士后科研流動站（4個）：基礎心理學、馬克思主義理論、中國語言文學，化學；博士后科研工作站（1個）：鄱陽湖濕地與流域研究教育部重點實驗室。

（2）3個博士學位授權一級學科點(標注了“*”)， 26個博士學位授權二級學科點：

（3）4個省“十二五”高水平學科，9個省高?！笆濉敝攸c一級學科，3個省高?！笆濉笔痉缎源T士點：

21、你校有哪些國家級本科教學工程項目和省級特色（品牌）專業？

答：國家級本科教學工程項目有：①國家級特色專業6個：英語、漢語言文學、化學、思想政治教育、應用化學、公共事業管理。②國家級專業綜合改革試點項目2個：數學與應用數學，旅游管理。③國家級精品課程4門：《心理測量學》、《幼兒社會教育與活動指導》、《小學美術課程標準與教材研究》、《贛鄱文化的生態智慧》。④國家級大學生校外實踐教育基地建設項目2個:江西師范大學教育學實踐教育基地、江西師范大學-江西鄱陽湖國家級自然保護區理科實踐教育基地。⑤國家級實驗教學示范中心2個：教師教育實驗教學中心、化學實驗教學中心。⑥教育部卓越教師培養計劃項目2項 ：基于專業領導力的中學高端教師人才培養模式改革實踐、基于“六P式素養結構模型”的卓越幼兒園教師人才培養模式改革。

省級特色專業（本科品牌專業）：漢語言文學，歷史學，法學，思想政治教育，英語專業，音樂學，設計藝術學，工商管理，化學，應用化學，體育教育，計算機科學與技術，地理科學，城市規劃，廣告學等。

22、學校有哪些國家級、省級精品課程？

答：國家級精品課程：心理測量學，幼兒社會教育與活動指導，小學美術課程標準與教材研究，贛鄱文化的生態智慧。

省級精品課程：中國古代文學史，中國現當代文學史，物理化學，分析化學，生物化學與分子生物學，高等代數，廣告學原理，電磁學，色彩，田徑運動教程，思想道德修養，熱力學•統計物理，電路分析，中國民間舞，江西歷史與省情，數字電子技術，植物生物學，馬克思主義基本原理，綜合英語，高分子化學，生態學（雙語），外貿函電（雙語），公司金融（雙語），計算機文化基礎（雙語），管理學原理，C++面向對象程序設計，中國古代史，古代漢語，運動生理學。

23、你?？茖W研究情況如何？

答：學?，F有8個國家級研究平臺：1個國家工程技術研究中心（國家單糖化學合成工程技術研究中心），2個教育部重點實驗室（鄱陽湖濕地與流域教育部重點實驗室、功能有機小分子教育部重點實驗室），1個國家大學科技園，2個國際科技合作基地，1個國家體育總局重點實驗室，1個國家級科技服務平臺（高校學生科技創業實習基地）；43個省科研平臺：4個省“2011 協同創新中心”，3個省高校高水平創新平臺立項建設項目（1個實驗室和2個工程研究中心），9個省級重點實驗室，3個省級工程技術研究中心，3個江西省產學研合作示范培育基地，2個省工程實驗室，9個省級人文社會科學重點研究基地，10個省級軟件科學（高校工程、實驗示范）技術中心。

2010年以來，學校獲得國家科技進步二等獎1項，全國高?？蒲袃炐愠晒効萍歼M步二等獎1項，國家社會科學基金重大招標項目1項、重點項目2項，國家自然科學基金重大國際合作研究項目1項，國家“863”計劃重點項目1項、重大專項課題1項，973計劃前期預研項目1項，國家國際合作重大專項項目1項，國家社會科學基金項目113項，國家自然科學基金項目234項，國家軟科學項目4項，江西省重大科技專項5項，江西經濟社會發展重大招標課題3項，江西省教育廳科技落地計劃項目20項，江西省高校哲社研究重大招標項目3項、重點項目4項。其中,“863”計劃重點項目（以高校為牽頭單位）、國家自然科學基金重大國際合作研究項目和專項經費超過500萬元的國家國際合作重大項目均是全省高?！傲恪钡耐黄啤?011年實現年度科研項目立項總經費超過１億元，近三年來國家社科基金和國家自然科學基金項目立項數居全國師范院校前10位左右。

24、學校有哪些有特色的教學組織形式？

答：圍繞建設特色鮮明、地方一流的師范大學這一辦學目標，學校在幾十年的發展歷程中，不斷強化特色辦學理念，堅持走特色發展道路，大力推進教育教學改革創新，形成了若干特色建設項目。主要有“拔尖創新人才”實驗班、“榮譽學士學位”實驗班、“本科生創新團隊”等形式，比如歷史文化與旅游學院的“金牌講解班”，國際教育學院的“淑女班”，政法學院的“復合型卓越法律人才創新實驗班”，音樂學院的“音樂學拔尖創新人才實驗班”，財政金融學院的“經濟學榮譽學士學位實驗班”，文學院的“高級文秘榮譽學士學位實驗班”，地理與環境學院的“地理學榮譽學士學位實驗班”，數學與信息科學學院的“雙強型卓越中學數學教師人才培養實驗班”，計算機學院、物理與通訊電子學院的的“卓越工程師班”等等。

25、你校有哪些學生赴外留學項目？

答：為了促進我校教育國際化進程，學校引進英國林肯大學本科3+1雙學位項目，共享雙方大學的課程資源、教師資源、學術資源。學校每年選派在讀本科三年級學生到英國林肯大學進行為期一學年的大四學習，修讀對方的專業課程，幫助學生獲得該研究領域里的新觀點，體驗在英國大學的校園生活，學習英國的文化。選派的學生在林肯大學學習最后一學年課程并符合林肯大學要求者，林肯大學將授予其本科學位，我校承認在林肯大學所修讀的課程及其學分并對合格者授予本科學位。

學生在校就讀期間，還可以赴國（境）外參加國際交換生項目，即學生在大二、大三期間可以選擇赴國（境）外修讀一學期或一學年學分。目前我校與美國加州州立大學北嶺分校、英國華威大學、英國考文垂大學、英國林肯大學、澳大利亞悉尼大學、德國柏林工業大學、韓國朝鮮大學、韓國東國大學、韓國大邱加圖立大學、日本岡山商科大學、日本岐阜經濟大學、臺灣中正大學、臺灣世新大學等高校簽署了協議或選派了學生赴上述高校學習。

26、你校國際教育學院對外合作辦學院校主要有哪些？

答：江西師范大學國際教育學院成立以來積極開展對外合作辦學工作。目前已與澳大利亞中央昆士蘭大學，韓國大邱加圖立大學、朝鮮大學、東國大學、又石大學、國立濟州大學，日本岡山商科大學、岡山商務學院、香川大學、日本岐阜經濟大學、東京國際商貿學院，英國蒂賽德大學、諾桑比亞大學、格羅斯特大學、普利茅斯大學、林肯大學，加拿大博學學院，德國開姆尼茨工業大學、埃森經濟管理應用技術大學、馬格德堡大學、柏林工業大學，烏克蘭奧德薩國立大學，巴西索羅卡巴大學、安函古拉大學，泰國宋卡王子大學、巴萊阿隆功大學，美國路德學院、伊利諾伊大學香檳分校、大都會州立大學，印尼北京語言文化學院，馬達加斯加塔那那利佛大學等學校簽訂了合作辦學協議。

27、你校教師教育的特色是什么？在校學生如何申請教師資格證書？

答：教師教育是我校辦學的傳統優勢和特色。主要體現在，一是目標高端，致力于培養基礎教育各學科骨干教師、教育管理專家、學生人生導師以及教育教學研究專家等高端教師人才，具有較強的教師專業領導力，打造基礎教育改革與發展的卓越教師。二是全程養成，通過習養學識、培養能力、滋養智慧、葆養真心、陶養品格、蓄養信念、涵養激情，培養“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的高素質教師。三是基礎厚實，擁有國家級教師教育實驗教學中心，國家級教師教育校外實踐基地，國家級教師教育精品資源共享課，教育部“卓越教師培養計劃”項目，教師質量監測、評估與服務省級“2011”協同創新中心，并與國（境）外知名大學建立游學研修、第二校園體驗、學分互認、學生互派等合作培養機制，建立了一支由高水平學科教學專家和一線優秀教師組成的教學團隊，為師范生成長創設良好的成長環境和條件。

我校師范畢業生教師資格證書執行教育部當年政策。

五、校園文化與環境

28、你校校園文化活動如何？

答：學校是江西省最早開展大學生第二課堂和實施全面素質教育的高校，是全省惟一承擔團中央、教育部“大學生素質拓展”計劃的試點單位。全校近百個學生社團組織吸引了近萬學子參加，經過長期發展，學?！八{天”環保社團、大學生藝術團、大學生合唱團、大學生國旗班、女大學生軍樂團、大學生京劇團、話劇團、青藍文學社等等一大批精品學生社團脫穎而出，名揚省內外。學校積極營造濃厚的校園學術科研氛圍，鼓勵大學生開展科研學術創新，學校設立了學生科研創業基金和多個校級學生科研基地，開展以全國大學生“挑戰杯”競賽為龍頭的系列大學生學術科技競賽活動，我校學生在全國“挑戰杯”、全國數學建模、全國機器人等各大科研、科技競賽中屢獲佳績。學校積極開展各類豐富多彩的校園學生品牌文藝活動，大學生讀書節、學術科技節、“瑤湖”社團文化藝術節、學生京劇藝術節、寢室文化節、電視主持人大賽、校園學術辯論賽、校園十佳歌手、校園十大才女等系列品牌活動深受學生歡迎，將群眾性、專業性、藝術性結合，為廣大學生提供了充分展示個性和風采的舞臺，發揮了積極校園文化的導向作用、凝聚功能，營造處了文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

29、校學生會是怎樣的組織，校學生會主席是怎樣產生的？

答：江西師范大學學生會是江西師范大學歷史最為悠久的一級學生群眾性組織，是江西省學生聯合會主席團單位，緣起于1940年國立中正大學學生會，成立于1983年，下轄22個學院學生分會和13個部門。校學生會以加強理論學習和豐富實踐鍛煉為重點，大力加強自身發展建設，牢固樹立“自我教育、自我管理、自我服務”理念，按照“服務大局、服務同學”的基本宗旨，成功舉辦了一批參與廣、關注高、口碑好的精品特色校園活動。

校學生會主席團一般由1名執行主席和4到6名分管主席組成，主席團按照德才兼備、以德為先的標準，堅持公開、公平、公正的原則，經組織推薦、自薦、群眾舉薦等多種渠道產生候選人后，再通過民主選舉、公開競聘等方式產生。自2012年之后，校學生會主席團學生干部的學業成績排名原則上要達到班級前40%。

30、你校學生公寓住宿條件如何？

答：瑤湖校區現有16棟學生公寓，4人/間，生均面積約8.5㎡。學生宿舍全部實行公寓化管理，每間宿舍內配有獨立衛生間、空氣能淋浴系統、電風扇、網絡接口、鋼架床、衣柜、書桌等設施設備，公寓每層另配有2套公共洗漱間和衛生間，安裝了直熱式開水機、洗衣機。目前，部分學生寢室已安裝空調設備，學校正在開展瑤湖校區用電線路擴容改造工作，將實現學生公寓安裝空調設備全覆蓋。

31、你校校園環境如何？

答：我校現有瑤湖、青山湖、共青城三個校區，占地面積3400畝。主校區位于瑤湖湖畔，風景秀麗。全校沒有圍墻，長達7公里長的瑤河環繞校園，校園內綠樹成蔭，有上千種樹木花草。校園內里有很多有特色的景點（小杏嶺、靜湖、健康小道等）。小杏嶺公園內有亭臺、樓閣、假山、湖水，綠樹成蔭、芳草萋萋。湖水和護校河連成一脈，遇到雨水多的季節，水位見漲，映襯湖上九曲橋、石拱橋；校園內最大的人工湖靜湖，傍著龐大的圖文信息中心，靜湖周圍有一圈小路，路旁有許多石凳，湖中養有很多鴛鴦和天鵝，這里每天清晨都有許多讀書人的身影；長達5000米的健康小道東起于正大門，沿瑤河（護校河），因勢就形，內切瑤河水域，緊擁瑤湖校園，呈“環島”狀，獨具一格，為全校師生親近自然，愉悅心境，也為愛好步行、跑步鍛煉的師生提供了一個極佳的場所。

六、經濟資助

32、你校對經濟困難學生有哪些資助措施？

答：學校一貫重視對家庭經濟困難學生的資助工作。通過多年的探索，建立了一套完善的以國家助學貸款為主體，融“獎、貸、助、補、減”為一體的學生資助體系。一是國家建立了生源地信用助學貸款制度。家庭經濟困難學生可以向所在地的國家開發銀行或者農村信用社申請國家助學貸款。二是國家按學生數的20%設立了2000元、3000元和4000元三檔國家助學金，每年秋季開評；三是學校設有心平貸學金。學生可根據自己的需要向基金會申請5000或8000元的貸款，每年4月和10月辦理；四是學校專門劃撥學生資助工作專項經費，對部分家庭經濟困難學生實施學費減免，分1000元、2000元、3000元三檔。學校還特別為家庭經濟困難學生在校內提供了1500個勤工助學固定崗位，為家庭經濟困難學生提供勵志成材的機會并可獲得每月200元或240元的酬勞。

33、你校家庭經濟困難認定需要哪些證明材料？

答：需要以下材料：一是學生本人的家庭經濟困難證明。入學報到前應到當地政府或民政部門出具家庭困難證明材料，困難證明必須加蓋村委會（或居委會、企事業單位）、鄉（鎮）政府或街道辦事處兩級行政公章。父母有工作單位的還應有工作單位出具的相關證明。二是《高等學校學生及家庭情況調查表》和《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》。這兩張表每年會隨錄取通知書一并寄送，學生需根據要求填寫并加蓋相應的公章。

34、你校在籍學生的獎勵有哪些？

答：為培養高素質的優秀人才，學校建立了一整套激勵學生爭先創優的獎勵政策。國家、省政府和學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、綜合素質獎學金、優秀新生獎學金、學生突出貢獻獎、學習之星獎學金；社會各界和慈善機構與個人在學校設立了熊智明獎學金、?；鄞壬苹饡勚鷮W金、明德獎學金、晨光獎學金、中國移動獎學金、八一勵志獎學金等。

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