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一、專業名稱
旅游管理
二、教育類型及層次
教育類型:高等職業教育
教育層次:專科
三、招生對象
普通高中畢業生、中職畢業生
四、學習年限
全日制三年
五、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展的具有職業理想、職業道德,具備職業技能,知曉職業規范,能在旅游行業各個基層管理崗位就業,從事旅游企業服務和管理工作的高端技能型專門人才。
六、課程設置
課程類別 | 課程性質 | 序號 | 課程名稱 | |
職業素質模塊 | 必 修 | 1 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論 | |
2 | 思想道德修養與法律基礎 | |||
3 | 大學語文 | |||
4 | 職業素養基礎與就業指導 | |||
5 | 計算機應用基礎 | |||
6 | 大學英語 | |||
7 | 體育 | |||
8 | 軍訓入學教育 | |||
職業能力模塊 | 職業通用能力 | 必 修 | 1 | 旅游企業管理 |
2 | 旅游電子商務 | |||
3 | 旅游營銷策劃 | |||
5 | 現代飯店管理概論 | |||
7 | 導游基礎知識 | |||
8 | 江蘇導游基礎 | |||
9 | 旅游政策法規 | |||
職業專門能力 | 必 修 | 1 | 現代飯店餐飲服務與管理 | |
2 | 現代飯店餐飲服務與管理實訓 | |||
3 | 酒店房務管理 | |||
4 | 導游服務技能 | |||
5 | 景區服務與管理 | |||
6 | 旅行社運行與管理 | |||
7 | 旅行社運行與管理實訓 | |||
職業綜合能力 | 必 修 | 1 | 旅游情境口語 | |
2 | 考古與文物鑒賞 | |||
3 | 旅游人員語言訓練 | |||
4 | 旅游財務基礎 | |||
5 | 茶道與茶藝 | |||
6 | 國際旅游與客源國概況 | |||
7 | 中國旅游文化 | |||
8 | 中國古典建筑與園林 | |||
9 | 畢業論文 | |||
10 | 頂崗實習 | |||
職業能力拓展模塊 | 專業拓展課程 | 選修 | 1 | 專業選修課程 |
1月1日 | 旅游美學 | |||
1月2日 | 攝影攝像及制作 | |||
1月3日 | 旅游文學藝術 | |||
2 | 社會實踐活動 | |||
2月1日 | 酒店見習(三個月) | |||
2月2日 | 旅行社見習(三個月) | |||
3 | 職業資格證書 | |||
3月1日 | 餐飲中級工 | |||
3月2日 | 餐飲高級工 | |||
3月3日 | 導游資格證書 | |||
4 | 科技興趣小組 | |||
5 | 技能競賽 | |||
6 | 其他技能活動 | |||
選修 | 1 | 科學文化選修 | ||
2 | 人文藝術選修 | |||
3 | 體育選修 | |||
4 | 學科競賽 | |||
5 | 公共類證照 | |||
6 | 非物質文化遺產 | |||
7 | 社會服務、社會實踐活動 |
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