易賢網網校上線了!
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
根據蓋州市政府辦公會議精神,我市兩所高中和職教中心面向社會招聘教師26名。為了更好地做好招聘工作,特制定本方案。
一、組織實施
招聘工作由各招聘單位自行安排,各招聘單位成立招聘工作領導小組,組長由校長擔任,成員由業務副校長、中層干部和學科骨干教師組成。
二、招聘對象、計劃及基本條件
(一)招聘對象
1.高中教師:全日制普通高校本科及以上師范類畢業生。男女年齡均在35周歲(含35周歲)以下人員。
2.職教中心專業課教師:全日制普通高校本科及以上畢業生。男女年齡均在35周歲(含35周歲)以下人員。具有工程師以上專業技術職務,有本專業高級技術等級證者、獲得本專業國家級三等及以上、省級技能大賽二等獎及以上獎勵者年齡可適當放寬。
(二)招聘計劃(見表)
蓋州市一高中2015年擬聘教師計劃表
專業 | 語文 | 數學 | 物理 | 化學 | 生物 | 政治 | 歷史 | 地理 | 體育 | 總計 |
人數 | 2人 | 3人 | 5人 |
蓋州市二高中2015年擬聘教師計劃表
專業 | 語文 | 數學 | 物理 | 化學 | 生物 | 政治 | 歷史 | 地理 | 體育 | 總計 |
人數 | 1人 | 2人 | 1人 | 3人 | 7人 |
蓋州市職教中心2015年擬聘教師計劃表
專業 | 財會 | 舞蹈 | 鍵盤 | 聲樂 | 樂理 | 美術 | 機加 | 數控 | 電氣 | 計算機 | 體育 | 鉗工 | 校醫 | 總計 |
人數 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10 |
(三)招聘基本條件
1、具有中華人民共和國國籍,遵守憲法和法律,具有良好的思想政治素質和道德品質,無違法違紀行為。
2、熱愛教育工作,有較強的事業心和責任感。
3、能勝任教學工作,有一定的教育基礎理論知識和教學能力。
4、體貌端莊,有教學崗位所需的身體條件。
三、招聘工作程序
(一)發布公告
通過營口市和蓋州相關媒體發布招聘信息。
(二)報名與資格審查
應聘畢業生于2015年5月20日—29日持本人身份證、畢業證、學位證、教師資格證(應聘職教中心人員無教師資格證可由專業技能證替代)原件及復印件、1寸近期免冠彩照2張到應聘學校報名,工作人員對應聘畢業生進行資格審查,資格審查合格的畢業生填寫《招聘教師登記表》。應聘人員應根據招聘要求認真填寫報名信息,并保證所填信息及相關證明的真實有效性。發現不符合報名條件或弄虛作假的,取消報名資格。
(三)筆試
1、時間和地點
筆試的時間和地點另行通知。
2、內容和分值
筆試試題由各招聘學校自己命題,總分100分。
(四)面試
1、面試人員的確定
根據筆試成績,按照每個學科擬招聘人數1∶2的比例,按成績由高到低確定參加面試的人選。
2、時間和地點
另行通知。
3、內容和分值
(1)即興演講,時間3分鐘內,分值10分;
(2)說課,時間10分鐘內,分值60分;
(3)專業基礎知識測試,三道題,時間10分鐘,每題10分,共30分。
面試總分100分。
4、評分
按學科及實際報名人數組成面試評委會,每組評委會由5名學科專家組成,評分時去掉5個評委中的一個最高分和一個最低分,其余3個評委的平均分即為考生面試成績。
面試評委和考生的面試順序考前抽簽確定。
(五)成績評定辦法
考生的筆試成績和面試成績按照5:5的比例計入個人總成績。
(六)體檢人員的確定
按照學科招聘人數1:1的比例,從高到低確定體檢人員。體檢不合格以及考生自愿棄權等原因出現的職位空缺,按照成績依次遞補,總成績并列者,筆試成績高者優先。
(七)公示
對擬錄用人員名單在招聘單位進行公示,接受社會監督。對公示期間群眾反映的問題及時調查處理,對不符合聘用條件的不予聘用
(八)待遇
1、基本工資:初級教師1200元/月,一級教師1400元/月,高級教師1600/月。
2、學校承擔的保險金額(社保、醫保、工傷險)為各級別基本工資應交部分的比率,基本工資與地區應繳基數差額由受聘教師個人承擔。
3、受聘教師實得工資試算:
級別 | 基本工資 | 保險金額 | 實發工資 | |
單位 | 個人 | |||
初級教師 | 1200 | 444.84 | 300.267 | 899.733 |
中級教師 | 1400 | 518.98 | 226.127 | 1173.873 |
高級教師 | 1600 | 593.12 | 151.987 | 1448.013 |
(九)聘任
擬聘用人員與應聘單位簽訂聘用合同書。
(十)報名聯系電話
蓋州一高中:13841722977聯系人:孫文奇
蓋州二高中:15604178829聯系人:孟秋玲
蓋州職教中心:0417-7653377聯系人:程偉
蓋州市教育局
2015年4月3日
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